长春医学高等专科学校毕业证样本及介绍
时间:2019-04-10 18:51 浏览:次
长春医学高等专科学校样本图片由教育部统一印制,毕业证书有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介: 学校有吉林省优秀教学团队5个,校级优秀教学团队7个,吉林省级教学名师1人,校级教学名师6人[1][5]。 吉林省级教学名师:李淑慧[5] 吉林省优秀教学团队:临床医学专业教学团队(王春梅)、中医专业教学团队(许兆亮)、口腔专业教学团队(施艳娟)、护理专业教学团队(袁兆新)[2][5-7] 长春医学高等专科学校院系设置 截至2015年1月,学校设有5个系部(基础医学部、临床医学部、护理系、药学系和医学人文部),附属医院2所,招收24个三年制专科专业,2个本科“3+2”衔接专业。[2]
附属医院:长春医学高等专科学校第一附属医院(二级甲等)、长春医学高等专科学校第二附属医院(二级甲等) 长春医学高等专科学校教学建设 质量工程 截至2015年1月,学校有中央财政支持建设专业3个,国家 级教学改革试点专业1个,吉林省示范专业6个,吉林省特色专业(群)3个,吉林省品牌专业(群)2个。国家级精品资源共享课2门,教育指导委员会精品课程2门,省级精品课程6门,省级优秀课程7门,中央财政支持实训基地2个。[2][8] 中央财政支持建设专业:临床医学、药学、康复治疗技术[2] 国家级教学改革试点专业:药物制剂技术[2] 教育部卫生部第一批卓越医生培养计划试点单位:临床医学[2] 吉林省特色专业(群):临床医学专业群、护理专业群、药学专业群[2] 吉林省示范专业:临床医学、口腔医学、医疗美容技术、药学、护理、生物技术及应用[2] 吉林省品牌专业(群):临床医学、护理[2] 长春市示范专业:护理[2] 中央财政支持的实训基地:康复专业实训基地、护理专业实训基地[2] 精品课程:
优秀课程:
教学成果 2009年,学校教师刘伟的《医药卫生类高职高专院校专业建设和课程 开发研究》获得第六届吉林省高等教育省级教学成果二等奖,张明淑的《高职高专药学专业职业关键能力培养模式的研究与实践》和刘淑文的《在基础医学教学中培养医学高职高专学生创新能力和创造性思维的研究和实践》获得第六届吉林省高等教育省级教学成果三等奖。[10] 长春医学高等专科学校交流合作 2012年5月,学校和四平市中心医院共同签署“长春医学高等专科学校—四平市中心医院(中国医科大学四平医院)校院合作教学实习基地协议书”,达成了“顶岗带薪实习、定向订单培养”的合作项目。与长春市人民医院、北京佳美口腔医院、吉林心脏病医院、长春市产院、德惠福阳医院、吉林大学第四医院等多家医院签署顶岗带薪实习协议,与吉林康乃尔药业有限公司共同制定专业发展规划与人才培养方案。[2] 长春医学高等专科学校(3张) 长春医学高等专科学校学术研究 长春医学高等专科学校科研平台 截至2015年1月,学校有5个校级科研机构。[2] 校级科研机构:卫生改革与发展研究中心、生命教育研究与推广中心、护理学研究所、药物应用技术研究中心、康复应用技术与老年看护研究中心[2] 长春医学高等专科学校科研成果 2014年,学校教师共参与教材20部,开展了《“校企院”联合培养在 我校药学类专业中的应用研究》、《药学类专业工学结合有效模式的实践研究》等项目的研究,发表了《药学专业“工学结合”人才培养模式发展对策》、《校企合作模式下的高职高专教材建设研究》等相关论文。[2] 截至2015年1月,临床医学部教师主编副主编教材20余部,完成省部级以上课题30余项,发表省级以上论文100余篇,护理系教师主编和参编人民卫生出版社教材23部,在研教科研项目33项,发表国家级论文50余篇。[2] 2008年,学校教师杜鹃的《aqp-2在1型糖尿病肾功能改变早期的表达及临床应用研究》获得长春市科学技术进步奖。[11]赵丹妮的《国家助学贷款政策执行过程的精细化管理》获得吉林省高校社会科学研究优秀成果三等奖。[11] 长春医学高等专科学校学术资源 馆藏资源 截至2015年1月,长春医学高等专科学校图书馆馆藏图书41万余册。[2]。现任校长 张湘富。学校类型 医药类 (责任编辑:admin) |