长治医学院毕业证怎样找(样本)绝对靠谱
时间:2019-05-06 19:00 浏览:次
1 个 校 训 厚德、精业、济世、报国[3] 校 歌 《在太行山上》[4] 主要院系 基础医学部、临床一系、临床二系、护理系等 学校地址 山西省长治市解放东街161号 学校代码 10117 主要奖项 全国医学院临床技能华北区三连冠 国家特色专业 2 国家精品课程 1 主要荣誉 国家第一批卓越医生教育培养项目 发展定位 应用型医科大学。简 称 长医 创办时间 1946年 类 别 公立大学 学校类型 医药 属 性 省属高等院校 卓越医生教育培养计划 所属地区 中国山西长治。所属地区 中国山西长治 学校类型 医药 属性 省属高等院校 |卓越医生教育培养计划。主管部门 山西省 类别 公立大学 学校官网 http://www.czmc.com。1958年——1986年，晋东南医学专科学校。 长治医学院长治医学院 1986年，改名为长治医学院。 长治医学院 2004年，学院通过国家教育部本科教学工作水平评估。 2012年，学校获得硕士学位授予权[1][5]；12月，国务院学位委员会批准学校成为“服务国家特殊需求人才培养项目”--学士学位授予单位培养临床医学硕士专业学位研究生试点工作单位。[1] 2013年，学校开始首批招录和培养临床医学硕士专业学位研究生。[1] 2014年，长治医学院顺利通过了国务院学位委员会组织的培养硕士专业学位研究生试点工作的中期考核。[1] 长治医学院办学条件 长治医学院院系专业 截至2016年，学校设有本科教学院（系、部）20个。[6]
专业设置 截至2016年，学院开设18个本科专业（含方向），8个专科专业和11个成人教育专业，并与山西医科大学和中南大学联合培养硕士研究生。[1] 18个本科专业（含方向）： 临床医学、护理学、医学影像学、医学影像技术、生物医学工程、麻醉学、医学检验技术、精神医学、口腔医学、药学、信息管理与信息系统、应用心理学、康复治疗学、运动人体科学、音乐学、预防医学、医学实验技术、传播学； 8个专科专业：临床医学、护理学、药学、医学检验技术、眼视光技术、口腔医学技术、医疗美容技术、音乐康复技术。 长治医学院师资力量 截至2016年，学校有在编职工2706人（校本部892人），具有高级专业技术职务者373人，博士、硕士研究生导师39名。专任教师488人、临床教师566人，硕士以上645人。[1]魏武和第一临床学院（附属和平医院）内科学教学团队被评为国家级教学团队，药理学教学团队被评为省级优秀教学团队。 长治医学院学科建设 截至2016年，学校有1个硕士点，省级重点学科2个，省级重点扶持学科2个，校级重点学科（9个）： 硕士点：临床医学 山西省重点建设学科（2个）：内科心血管病学、内科血液病学 山西省重点扶持学科（2个）：药理学、药物化学 校级重点学科（9个）：眼科学、外科学、肿瘤学、神经病学、妇产科学、生殖遗传学、病理学与病理生理学、生物化学与分子生物学、影像医学与核医学[1] 长治医学院教学建设 截至2016年，学校有国家级特色专业2个，山西省级特色专业1个，山西省级品牌专业2个，教育部“本科教学工程”地方院校第一批本科专业综合改革试点专业1个，国家级精品课程1门，省级精品课程5门。山西省实验教学示范中心5个。学校共承担教学改革项目96项；获国家级教学成果二等奖2项，山西省教学成果一等奖2项、二等奖6项、三等奖6项。[1] 国家级特色专业：临床医学、护理学 山西省特色专业：药学 山西省级品牌专业：临床医学、护理学 教育部“本科教学工程”地方院校第一批本科专业综合改革试点专业：临床医学 国家级精品课程：内科学[7] 第一批“国家级精品资源共享课”：内科学[8] 山西省级精品课程：诊断学、药理学、人体解剖学、外科学、基础护理学[7] 山西省实验教学示范中心：机能综合实验室、解剖综合实验室、临床技能中心、医学检验综合实验室、药理学综合实验室[1] 长治医学院人才培养 从2011至2016年，学校毕业生一次性就业率平均为78.8%，五年就业率100%，研究生考取率保持在20%以上，执业医师考试通过率在全国同类院校中位居前列。2011年—2016年，在全国高等医学院校大学生临床技能大赛上连续六年获得华北赛区一等奖，2012年获全国总决赛二等奖，2013年、2014年、2015年获全国总决赛三等奖。2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛两支代表队获得国家一等奖。2009年—2015年，在全国大学生电子设计竞赛获国家级奖项1个，省级奖项44个。2008年，学校“地方医学院校临床医学专业人才培养模式创新实验区”获得省级立项。[1] 长治医学院合作交流 学校坚持开放办学，截至2016年，先后选派教师赴美国、英国、加拿大、法国、南非、瑞典、澳大利亚、日本、台湾、香港等国家和地区进行访问研修、学术交流。邀请美国圣·路易斯大学医学院、加州大学、伊萨卡大学等著名专家学者来院讲学。与美国罗克福德学院、英国阿伯丁大学、韩国大田保健大学校等知名院校签订了合作协议，建立了友好合作关系。先后6次成功举办中美大学生文化交流活动，4次举办中美心血管疾病国际研讨会。此外，还举办了全国血液病新进展研讨会、全国生物医学工程教育研讨会、全国省（市、区）属医学院校合作年会等一系列有重要影响的学术会议。[1] 长治医学院(8 长治医学院学术研究 长治医学院科研成果 从2011至2016年，学校共承担各类科研项目168项，其中承担国家自然科学基金项目6项，省部级科研项目82项；获科研奖励19项，其中省部级奖励4项；发表论文1975篇，被sci收录102篇；出版学术专著、主编参编教材366部。主办的《长治医学院学报》与全国100余所院校进行了科技期刊交流。成功开展了同种异体原位心脏移植、快速心律失常的射频消融、异基因造血干细胞移植、供胚移植试管婴儿、肾脏移植、心脏移植等400多项新技术、新项目。[1] 长治医学院学术资源 馆藏资源 截至2016年，学校藏书53万册，中外期刊1200种，拥有万方数据资源系统、书生数字图书馆、生物医学外文资料服务系统、中国疾病知识总库等数据库，电子图书资源容量达6.8t。[1] 学术期刊 《长治医学院学报》 《长治医学院学报》系山西省教育厅主管、长治医学院主办的学术性期刊。《学报》创办于1985年，半年刊，1993年改为季刊，并取得国内统一刊号（cn 14-1183/r），1994年又取得了国际标准出版号（issn 1006-0588）。1989年以来《学报》被国内多家数据库收录，其中包括中文科技期刊数据库，中文科技期刊引文数据库，中国生物学文摘和中国生物学文献数据库，中国数字化期刊群，中国核心期刊遴选数据库，中国学术期刊综合评价数据库等。[9] 长治医学院科研平台 截至2013年底，学校有校级研究所6个：
长治医学院学校领导
长治医学院文化传统 长治医学院校训 厚德、精业、济世、报国 释义： 校训内容为“厚德、精业、济世、报国”，既反映学校深厚的 教学 文化底蕴和红色历史传承，又彰显医学院校本质属性和时代特色；语言简洁明快，深邃隽永，发人深省，催人奋进，富有感召力和凝聚力，能得到广大师生员工认可。“厚德”语出《易经》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。“厚德”即广厚之德。“厚”的直接语义是指“深、重、多”、“宽容、厚德、忠厚、宽厚、仁厚”。指的是提高道德修养。“厚德”列为校训之首既是立德树人、德育为先的标志，更是质量教育要培养“仁心、厚德”的专业人才的应有之义。期望全校师生员工以高尚道德立身并承载天下重任。“精业”原义出于韩愈《进学解》“业精于勤、荒于嬉”。“精业”意有医学教育为精英教育，学制长，学位要求高，必须有更高远志向和更精准的技术。“精业”更是学校光荣传统中的白求恩精神的发扬光大之必需，毛泽东说“白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”。“精业”要求我们师生员工“即使已经很出色，还要追求更完美”，也有科学之路无止境之义。“济世”即济助世人，原义出于《论语·雍也》：“博施于民，而能济众。”悬壶济世是古代颂誉医者道者救人于病痛，医者仁心，以医技普济众生，世人称赞之。“济世”之意既有“健康所系，性命相托”的责任担当，更是“除人类之病痛，助健康之完美”的医学生誓言的高度概括，突出体现了医学院校的价值使命。“报国”意为“为国家效力尽忠”，指学校培养的应是关心百姓疾苦、关心国计民生的人才。“报国”也是学校光荣传统的继承与弘扬。学校创建之日，就以“报效国家”为使命，以“服务人民”为担当。建校70年来，为祖国的医疗卫生事业培养了数万名专业技术人才。无论战争年代还是和平时期，学校师生员工都一如既往地热爱祖国，服务人民，回报社会，报效国家。[3] (责任编辑：admin) |
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