渭南职业技术学院(毕业证)长什么样
时间:2019-04-28 14:01 浏览:次
李明 知名校友 张克俭、韩启德[3] 主管部门 陕西省 校 训 明德、笃行、精技、强能 主要院系 护理学院、医学院、师范学院、经济管理学院、机电工程学院、农学院 学校地址 陕西省渭南高新区胜利大街西段科教园区 学校代码 13951 主要奖项 国家级文明单位[4]。简 称 渭职院 创办时间 1905年 类 别 公立大学 学校类型 综合。主管部门 陕西省 类别 公立大学。所属地区 陕西渭南 学校类型 综合。行政办公楼 省渭南农业学校4所中专学校的基础上设立渭南职业技术学院的请示。 2005年7月1日，渭南职业技术学院学院正式挂牌。[5-6] 2011年顺利通过教育部陕西省高职专业评估。[7] 2015年10月16日，渭南职业技术学院建校110周年，建院10周年。[8] 渭南职业技术学院办学条件 渭南职业技术学院院系专业 根据2015年12月学院官网显示，学院下设护理学院、医学院、师范学院、经济管理学院、机电工程学院、农学院、基础课部、思想政治理论课教学部、建筑工程学院、继续教育学院10个教学单位；开设35个高职专业、6个五年制高职专业，1个三年制中专专业。[2][9]
渭南职业技术学院师资力量 根据2015年12月学院官网显示，学院有专任教师524人，其中教授20人，副高级职称189人，院级教学名师20人，双师型教师233人。教师中博士32人，硕士177人。聘请客座教授45名，客座高级工程师4名、高级技师5名。认定“双师型”教师123名，院级优秀教学团队9个。[1-2] 渭南职业技术学院教学建设 根据2015年12月学院官网显示，学院有省级重点专业5个，院级重点专业3个，院级精品课程8门，中央、省 渭南职业技术学院(11 级财政支持的高职教育实训基地4个，省级示范性实训基地2个，教学仪器设备总值4491万元。[1] 省级重点专业：中药、护理、畜牧兽医、中医学[17-18]、学前教育[19] 院级重点专业：旅游管理、学前教育、计算机应用技术[18] 中央、省级财政支持的高职教育实训基地：护理专业、中药专业、建筑工程技术专业和计算机应用技术专业[1] 省级示范性实训基地：中药专业和畜牧兽医专业[1][18]
渭南职业技术学院学术研究 渭南职业技术学院科研成果 根据2015年12月学院官网显示，2013年学院教师发表学术论文191篇（其中核心期刊共58篇），获奖论文（篇）92篇；2013年学院教师在教育部、省、市、院级科研立项91项（其中教育部科研项目立项1项、省级科研项目立项2项、市级科研项目立项4项、院级科研项目立项60项）。[1]2012年，科研项目结题20项，省级科研项目结题1项；学院立项课题31项，省级以上课题2项；共发表学术论文222篇（其中核心期刊共69篇）；省、市、院级科研立项31项，陕西省教育科学“十二五”规划课题6项。在发表的学术论文中，有16篇论文获渭南市第十届自然科学优秀成果奖，两篇调研报告获陕西省教育厅表彰。[18] 渭南职业技术学院科研机构 根据2015年12月学院官网显示，学院有科研机构3个。 渭南职业技术学院科研机构一览表
渭南职业技术学院学术资源 馆藏资源 截至2012年底，学院图书馆馆藏图书66.2万册，纸质图书56.2万册，新增图书2.1万册；电子图书500gb，新增151.4 gb；专业期刊中中文纸质专业期刊743种，电子专业期刊4200种。学院续订万方知识服务平台，新开通汉斯开源学术期刊，为教学科研提供知识支撑。[18] 学术期刊 《渭南职业技术学院学报》为陕西省教育厅主管、渭南职业技术学院主办的学术期刊，为综合版，主要包括“高职教育理论”、“人文社科与经济旅游”、“数理科学与机电工程”、“中医药与护理”、“农业与畜牧兽医”、“渭南研究”、“书评与序跋”等栏目。[4] 渭南职业技术学院校园环境 一、六园 “六园”是指校园内楼与楼之间形成的自然院落，每个院落根据周边功能区域，栽植不同的植物形成景观庭院， 六园八林(12 并以植物名称命名：玉兰园、海棠园、梅园、栀子园、木槿园、紫荆园。 玉兰园：位于医训楼南北楼之间庭院。园内栽植四棵广玉兰，周围配有白玉兰、黄玉兰、红玉兰、二乔玉兰等。 海棠园：位于公共教学楼南北楼之间庭院。栽植西府海棠、木瓜海棠、垂丝海棠、贴梗海棠、北美海棠等。海棠花开似锦，姿态潇洒。 梅园：位于师范农学楼南北楼之间庭院。栽植红梅、绿梅、朱砂梅、白梅、榆叶梅、腊梅等十多个品种。 栀子园：位于一、二号学生公寓之间庭院。栽植四季栀子、大叶栀子、小叶栀子等。 木槿园：位于三、四号学生公寓之间庭院。栽植200余株。花艳丽，似锦葵，白色、粉紫色到紫色，一朵花凋落后，其他的花苞会连续不断地开放。 紫荆园：位于五、六号学生公寓之间庭院。栽植150余株。花开如掌，略带芳香，五片花瓣均匀地轮生排列，十分美观。 二、八林 “八林”是指校园内的八块集中绿化区，每区选一优势景观树连片栽植，形成林区：国槐林、油松林、雪松林、水杉林、银杏林、杜仲林、白桦林、红叶李林。 国槐林：位于校园南门两侧。栽植国槐、朝鲜槐、香花槐230余株。树型高大，根深，生长迅速，生命力顽强。喻学院师生自强不息、团结向上的精神风貌。 油松林：位于校园东门入口。栽植155株。生长快，材质优，树姿雄伟，枝干挺拔苍劲，四季常春，不畏风寒。象征高风亮节、智慧与长寿。 雪松林：位于艺术楼北侧。栽植111株。树形高大优美，主干下部大枝自近地面处平展，长年不枯。 水杉林：位于艺术楼西侧。栽植100株。为国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称。 银杏林：位于公共教学楼南侧和东侧。栽植530株。 杜仲林：位于公共教学楼北侧，阳光运动场西侧。栽植260株。系名贵滋补药材，被誉为“植物黄金”。象征学院源远流长的中医药文化。 白桦林：位于运动场北侧。栽植316株。树体亭亭玉立，象征着纯洁与刚直。 红叶李林：位于行政楼后。栽植165株。常年紫红发亮的叶子，像一株株不败的花朵，形成一道靓丽的风景线。[23] 渭南职业技术学院现任领导
渭南职业技术学院文化传统 渭南职业技术学院校训 明德、笃行、精技、强能 明德：语出《礼记·大学》“大学之道，在明明德”。原指《大学》的主旨，在于彰显人的光明品德。这里借用“明明德”，即通过教育“使美德彰显”,意在强调学院教育要德育为首。训诫师生要“以德立身”。笃行：语出《中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 意为增进学业要广泛涉猎，详细询问，慎重思考，明确分辨，尽力践行。“笃行”就是要努力实践，身体力行，使学有所成，知行合一。精技：“精”，精通；“技”，技术、本领。有精通技术之意，也有技能上精益求精之愿。强能：意即强化能力，提升水平，达到更高更强。 校训体现了以德修身、尽力践行、以技立业、以能为重的办学理念和办学特色，突出了为人为学修业的要求。 (责任编辑：admin) |
渭南职业技术学院(毕业证)长什么样