贵州城市职业学院毕业证样子/图片
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了解贵州城市职业学院拥有毕业证样子/图片的工作环境。立即免费加入求职必备网。看看您认识哪些贵州城市职业学院毕业证样子/图片。 蒙永福 主管部门 贵州省教育厅 校 训 求慧至真、笃行超越 校 歌 《奔向辉煌》 主要院系 城建学院、医护学院、商务学院、大数据学院、艺术学院、机电学院、 学校地址 贵州省贵安新区花溪大学城 学校代码 12850 主要奖项 全国优秀高职院校(2011年)。简 称 贵州城市学院 创办时间 2001年 类 别 民办大学 学校类型 综合类。所属地区 中国 贵州省 贵阳市 学校类型 综合类 属性 全日制普通高校。主管部门 贵州省教育厅 类别 民办大学。[3] 专业设置
贵州城市职业学院师资力量 学院有专业教师265名,其中教授、副教授、博士硕士研究生、双师型教师142人。学校培养了一批骨干教师和专业带头人,已形成一支结构合理、素质优良、实力雄厚、充满活力的专兼职教师队伍。[3] 学院大门 贵州城市职业学院教学成果 学院2010年获得了“全国特色教育二等奖”,2011年获得了“全国优秀高职院校”称号,2013年顺利通过了教育厅组织的“思政评估”和“人才培养工作评估”,并连续六年获得全省建筑技能大赛第一名。[3] 贵州城市职业学院校企合作 校徽(4 学院高度重视毕业生推荐工作,设有就业指导服务中心,与贵州、深圳、东莞、苏州、常州等省内外230多家企业签订了校企合作协议,与贵州饭店、深圳格兰云天酒店、贵州汽车运输集团、中国移动等40多家大型企业签订了订单培养人才协议,学生毕业后实现零距离就业。 贵州城市职业学院文化传统 贵州城市职业学院校徽 校徽 设计释义: 贵州城市职业学院标志设计采用圆形徽章外形,体现庄严、规范、严谨之意;该标志是以英文“c”和“s”、立体图形(方体)、翻开的书本形态为设计元素进行变形、组合而来: 1.标志总外形为圆形,标志内的主要图形为方体,意为整个标志有圆有方,体现“无规矩不成方圆”之意,说明学院有正确完整的管理体系;我校以建筑而出名,建筑则与立体空间造型密不可分,采用方体作为主要图案造型,也是为了体现城市、空间及建筑之意。 2.而该方体图形是以“城市“二字的拼音首字母“c”与“s”作为设计要素变形而来,同时,“城市city”、“建设construction”、“学院college”三个关键词的首字母都是以“c”开头,字母“c”也涵盖了三个关键词的含义。 3.翻开的书本图形能直观快速体现教育教学的含义,书本与知识有着密切联系,同时,翻开的书本也是飞翔翅膀的变形,体现学院学子翱翔在知识的海洋,同时也体现学院的教育事业将不断发展壮大,展翅高飞。 4.图中的“2001”是代表学院建校日期,记载着学校的发展历史。 5.整个标志以单色形式表现,标准色为蓝色,蓝色代表海洋、代表健康、代表发展与希望,体现学院有着广阔的发展前景。[4] 贵州城市职业学院校旗 校旗 学院校旗是以红色背景为主,由学院校徽、学院中英文名称构成。鲜红色寓意着学院莘莘学子像初升的朝阳一样,朝气蓬勃、热情洋溢,有一颗勤奋向上的心,迸发出无限的激情。上下暗纹寓意学院高速发,犹如万千学子在老师的关怀下积极进取,携手走向灿烂的未来,共创学院辉煌。 贵州城市职业学院校歌 《奔向辉煌》[5] 迎着灿烂的朝阳,我们迈步在美丽的花溪河畔。 校歌 为了建设美好的家园,用我们的努力,求慧至真、笃行超越笃行超越; 为了建设美好的家园,用我们的真诚,凝聚力量、关注社会关注社会。 啊!城市学院,你是我们的希望。啊!城市学人,让我们共同拥有美好未来,美好的未来。 踏上豪迈的征程,我们奋战在激荡的书海商潮。 为了实现光荣的梦想,用我们的勤奋,创新思想、创造未来,创造未来; 为了实现光荣的梦想,用我们的赤诚,智慧青春、建设祖国,建设祖国。 啊!城市学院,你是我们的希望。啊!城市学人,让我们共同携手奔向明天,明天更辉煌。 啊!城市学院,你是我们的希望。啊!城市学人,让我们共同拥有美好未来,美好的未来。 啊!城市学院,你是我们的希望。啊!城市学人,让我们共同携手奔向明天,明天更辉煌。明天更辉煌! 贵州城市职业学院校训 求慧至真、笃行超越 1、求:即追求美好幸福的人生,不断学习进取,实现人生理想的过程。 2、慧:即为人处事的方法,有什么样的智慧,就有什么样的人生。 3、至:即追求一种真理不变,到达一种境界。 4、真:即没有虚假,真实可靠,得到一个圆满的结果。 5、笃行:脚踏实地,勤奋努力地做好身边每一件事。 6、超越:永远不满足,不断创新前行,人无我有。 7、求慧至真:通过学习理论和实践使自己具备聪慧的思维方式,高超处理问题的能力,达到一个真实可靠的结果。 8、笃行超越:勤奋努力、诚实守信,不断在新的起点上创新前行。 大学精神是指大学的一种办学理念和价值追求。它是师生员工的理想信念、价值观、道德观、行为习惯的集 贵州城市职业学院(15 中表现,是一所大学所拥有的稳定的心理定势和精神状态,是一所大学在长期的教育实践中积淀的最富典型意义的精神特征,是一所大学整体面貌,水平、特色及凝聚力、感召力和生命力的体现。大学精神作为一种精神资源,作为一种文化精髓,荟萃于学校管理者的言论、校训、校歌之中。校训的精神含量,是能够丰富、提升、纯净气质、人格和境界,构成教育人、塑造人、完善人的精神领地,构成育人的精神氛围。 “求慧至真、笃行超越”作为我校校训,它所表达的就是要我们通过不断的追求知识与实践,使自己具备聪慧的思维方式,高超的处理问题能力,达到一个真实可靠的结果;在做人做事方面诚实守信、脚踏实地,不断在新的起点上创新前行。[6] (责任编辑:admin) |