太原工业学院毕业证样本
时间:2019-03-31 18:07 浏览:次
太原工业学院毕业证样本及介绍由求职必备网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。太原工业学院，是入选国家“中西部高等教育振兴计划”重点项目“应用型高校建设项目”、“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”、“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设高校，是山西省本科高校向应用型大学转变首批试点高校，是山西省深化创新创业教育改革示范高校，是山西省高等教育振兴计划“1331工程”入选高校。全国普通高校学科竞赛排行榜，2018年度本科100强，全国排名第64名。[1-3] 截至2018年5月，学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系等13个系和思政部、继续教育部2个教学部，有本科专业40个。 学校是中北大学“研究生联合培养基地”，在材料科学与工程、材料工程、化学工程与技术、化学工程、环境工程等学科与中北大学联合招生、联合培养专业硕士研究生。[13] 专业设置
太原工业学院学科建设 省级重点学科（1个）：材料科学与工程（一级学科） 省级优势特色学科（1个）：材料科学与工程（一级学科） 省级学科群（1个）：储能新材料学科群[14] 校级重点学科（7个）：材料科学与工程（一级学科）、化学工程与技术（一级学科）、环境科学与工程（一级学科）、机械工程（一级学科）、电气工程（一级学科）、应用化学（二级学科）、环境工程（二级学科） 省级科研平台（1个）：材料科学与工程省级重点实验室 教育部地方高校试点专业（1个）：应用化学 省级特色专业（5个）：应用化学、高分子材料与工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化 省级优势专业（2个）：应用化学、高分子材料与工程 太原工业学院师资力量 截至2017年9月，学校有教职工840人，其中专任教师634人，具有高级职称的教师174人；硕士及以上学历593人。有省级优秀教学团队1个，省级学术带头人2名，省级教学名师6名，1名教师入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”，全国优秀教育工作者1人，山西省“131”领军人才8人，山西省第三批新兴产业领军人才1人，“双师型”教师103人。[15] 山西省“131”领军人才（8人）：仉志余、黄璟、孔令德、梁玉蓉、卫静莉、吴跃焕、朱红、王 峰 省级优秀教学团队（1个）：大学数学教学团队（仉志余） 省级教学名师（6名）：仉志余、孔令德、梁玉蓉、黄璟、卫静莉、吴跃焕[16] 硕士研究生导师（14名）：仉志余、孔令德、梁玉蓉、卫静莉、吴跃焕、张剑平、周激、王峰、赵晓红、翟燕、李振中、梁淑君、朱开金、李鹏。 太原工业学院教学建设 截至2015年7月，学校有国家级精品课程1门，省级精品课程10门；有省 太原工业学院 建筑与校园(20张) 级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心2个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级教学成果奖20余项，高等教育教学改革研究项30余项。[9] 省级实验教学示范中心（6个）：材料科学与工程实验教学中心、工程训练示范中心、化学化工系综合实验示范中心、计算机工程教学实验中心、大学物理实验教学中心、自动化实验教学中心 省级虚拟仿真实验教学中心（2个）：计算机图形虚拟仿真实验教学中心、经济与管理虚拟仿真实训教学中心 省级培养模式创新实验区（1个）：地方高校化学化工“一线工程师”人才培养模式创新实验区（负责人：吴跃焕） 国家级精品课程（1门）：线性代数（负责人：仉志余） 省级精品课程
省级级精品资源共享课
教学成果 省级教学成果奖
太原工业学院学科竞赛 成绩概况 太原工业学院在《2018年全国普通高校学科竞赛评估结果（本科）top100》榜单上位列第64名，位列山西省内高校第2名；《2014—2018年全国普通高校学科竞赛评估结果（本科）top300》榜单上位列第169名。[3][17] 截至2017年9月，学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛等赛事获得国家级、省级奖项400余项。立项国家级大学生创新创业训练项目13项，省级42项。学生参加ge智能平台全国大学生自动化控制设计大赛获得第一名；参加2013年美国大学生数学建模竞赛（mcm/icm）荣获一等奖1项，实现了国际比赛获奖的历史性突破；参加的三届全国大学生工程训练综合能力竞赛分别获得三等奖、二等奖各1项，一等奖2项；参加全国大学生机械创新设计大赛慧鱼赛区竞赛获得一等奖4项；参加全国大学生3d打印大赛获得冠军；参加全国大学生金融精英挑战赛获得冠军；学校机器人队参加全国大学生机器人大赛十年中七次晋级全国16强，2013年闯入四强荣膺季军，2014年勇夺冠军，被团省委授予“山西青年五四奖状”荣誉称号。学生参加全国、全省各类体育竞赛获团体奖400余项。2017年中国机器人大赛获得一等奖1项、二等奖1项。参加“2017世界机器人大赛”荣获自制轮式机器人1v1项目冠、亚军。校定向越野队参加山西省学生定向锦标赛高校甲组的角逐，一举斩获该组别比赛全部项目的冠军，并且以绝对优势获得团体总分第一名。校大学生足球队参加2016年中国大学生足球联赛夺得山西赛区（男子本科组）冠军。近年来，不断涌现出全国“优秀班集体”、全国十佳“三好学生标兵”和全国“优秀学生干部”等优秀集体和个人。学校毕业生就业率连续多年处于全省高校前列，毕业生深受用人单位欢迎；学生创业成效也备受瞩目，有毕业生两度入选“全国大学生创业英雄100强”。[18] 全国冠军、亚军、季军 2013年，亚太大学生机器人大赛国内季军。 2014年，第十三届全国大学生机器人大赛冠军。 2015年，全国大学生金融精英挑战赛冠军；7月14至20日，2015年全国学生定向锦标赛获得了高校专业组男子团体总分第一名，获得了主办方颁发的“体育道德风尚奖”[19]；8月9日，2015“尚和杯”中国机器人大赛暨robocup公开赛分项选拔赛，取得了非标准平台无差别组（1vs1）挑战赛和规定动作技术挑战赛两项冠军、网络机器人对抗赛和动作投影对抗赛两项亚军、标准无差组比赛一等奖一项、标准仿人组赛和非标挑战赛二等奖三项[20]。 2016年，第二届全国大学生3d打印大赛冠军。 2017年，“2017世界机器人大赛”自制轮式机器人1v1项目冠、亚军。 2018年，第十三届全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛全国总冠军1项、全国亚军1项。[17][21] 太原工业学院教学研究 太原工业学院是兵工高校高等教育研究会、兵工高校教材工作研究会等会员单位，定期参与高等教育和高校教材研究。[22-23] 太原工业学院工程机构 太原工业学院工程训练中心，是学校为了培养工程应用型人才需要而建立的面向全院学生的工程实践训练基地，同时也是学校教师进行科研工作以及工程设计、制作的平台。[24] 太原工业学院合作交流 坚持开放办学，积极开展国际交流与合作。太原工业学院先后与美国西北理工大学、英国格林多大学、英国伯明翰城市大学、索尔福德大学、普利茅斯大学、德比大学、美国门罗大学、英国阿伯丁大学、台湾华梵大学、高雄第一科技大学、加拿大北大西洋学院等几十所大学和科研机构建立了友好、密切的校际合作交流关系。学校对外办学影响和声誉不断扩大。[25] 太原工业学院校企合作 截至2016年，学校校外实习基地达到189个，与8家单位共建协同创新中心和联合测试中心，与60余家省内企业开展合作研究。[26] 太原工业学院特色发展 学院围绕应用型人才培养目标，逐步构建了以实验和实训为基础，设计和应用为主线的实践教学体系。通过积极推进实验中心（室）开放共享，加强校内外实习实训基地建设，实现“两个结合”，（课内教育与课外实践相结合，工程素养与综合素质培养相结合）和“两个养成”（养成对现代企业生产过程的基本认知，养成市场、信息、质量、成本、效益一体化的基本工程意识）。 学院坚持“以练促教”，建立“院-系-教研室-指导教师”联动机制，加强实践教学过程管理。坚持“以赛促学”，遵循“多学科、多层次、广覆盖，求创新”的原则，按照“项目制”管理办法，逐步形成了涵盖学院所有系部的“国家级-区域级-省级-院级”学科竞赛体系，形成了一批凸显专业特色的品牌项目。学生在全国大学生机器人大赛、大学生机械创新设计大赛、3d打印大赛、软件设计大赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、华北五省（市、自治区）大学生机器人大赛、华北飞行器设计挑战公开赛、山西省“互联网+”大学生创新创业大赛暨首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛（山西选拔赛）、工程训练能力竞赛等多项赛事中成绩优异。[27] 太原工业学院特色团队 太原工业学院机器人队 太原工业学院定向越野队 太原工业学院学术科研 太原工业学院科研机构 据学校官网2014年10月信息显示，学院有院级重点实验室2个，院级研究所6个。 校级重点实验室（2个）：电子信息工程实验室、电气工程实验室 校级研究所（6个）：精细化工研究所、艺术设计研究所、公司治理研究所、高分子材料研究所、计算机研究所、工程材料研究所[28] 太原工业学院科研成果 截止2016年12月，承担国家自然科学基金项目6项，其中梁玉蓉博士2项、丁莉峰博士1项、乔士柱博士1项、程永喜博士2项。[29-31] 据中国教育在线2014年10月显示，近年来，学院共完成各种科研、教研项目有40多项，校资助科研项目5项，科技开发或横向合作项目9项。先后主持并参加过50余项国家级、省部级、市级基金、科技攻关项目、横向研究等项目，获得省（部）级奖励8项，获国家专利9项，通过省（部）级鉴定12项，出版著作、教材157部，发表科技学术论文1637篇，其中被sci、ei、istp收录56篇。[32]2014年，太原工业学院朱开金教授主持并完成的“焦化废水深度处理技术的研究与应用”项目获得2013年度山西省科学技术奖科技进步类奖三等奖。[33] 太原工业学院学术资源 馆藏资源 截至2013年1月，太原工业学院图书馆馆藏总量120万余册，其中有中外文纸质图书65万余册，电子图书55万余册，另有中外文报刊810余种。读者可校园网查阅cnki数据库、万方数据库、维普中文科技期刊数据库、读秀知识库、willey外文数据库等14种中外文数据库，以及阅览电子图书。[34] 学术期刊 《科教研究与应用》创办于1983年，由太原工业学院主办。主要刊登自然科学、工程技术和社会科学领域中的理论研究、应用研究和教学研究等方面的学术论文，是一本应用特色明显的学术性季刊。[35] 太原工业学院文化传统 太原工业学院曾先后隶属于第五机械工业部、中华人民共和国兵器工业部、中国兵器工业总公司等部委，是新中国最早兴办的兵工院校之一。建校60多年来，学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神，践行“知行合一、行胜于言”校训，为国防工业和国家经济建设培养了近10万名综合素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才，在国家经济社会发展特别是兵器工业发展中发挥了重要作用，曾有兵器工业系统“小黄埔”之美誉。[18][36] 校训 知行合一，行胜于言。 校训 知与行，是中国古老的热点文化命题，对中华文明的形成和发展起了重要作用。知，即知识、理论、思想等；行，即行动、贯彻、实践等。知行合一，即思想要和实践互相统一、协调一致、知行相长，共同发挥作用。行胜于言，即知识、理论、思想等形成以后，要通过实干苦干、重在执行，转化为目标成果。 知行要结合统一、互契互进，经世致用、行胜于言。 “知行合一、行胜于言”既要求学校师生厚德诚信、言行一致、知行相长，又要求摒弃空谈、重在执行、重在实干。其深层次内涵是：一要坚持以科学理论指导实践、助力实践；坚持以改造世界的实践检验理论、发展理论。二要坚持解放思想、求真务实；坚持真抓实干、勇于任事。三要坚持热爱工作、精通业务；坚决摈弃坐而论道、空谈浮夸。四要进一步增强使命感和责任感。 校徽 校徽 校徽的设计上采用了汉字“工”为造型，简洁而具有浓厚的中国文化味道，整个造型充满动感，体现了太原工业学院薪火相传，不断发展、与时俱进。 整个图形又似一匹奔跑的骏马。马在中华民族的文化中地位极高，龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。同时也寓意了太原工业学院不断进取、勇于开拓的精神与力量。 马又是能力、圣贤、人才、有作为的象征，这正是孔夫子在《易经·乾卦》中所说：“天行健，君子以自强不息！”在这里寓意了太原工业学院学校广纳良才、博采众长的办学理念。 其中一笔冲破内圈，寓意了太原工业学院冲出中国，走向世界。 校徽图形设计简洁明快、虚实结合、动静统一，将太原工业学院的办学理念与特色融为一体，具有较强的时代性。[37] 校歌 《征程》 你在共和国的襁褓中，孕育成长；知行合一，共度沧桑，共度沧桑。忠诚是你的本色，奉献铸就品格。忠诚是你的本色，奉献铸就品格。啊，太原工业学院，啊，太原工业学院！为了光荣与梦想，扬帆起航，扬帆起航！ 你在新时代的征途上，致远图强；行胜于言，足音铿锵，足音铿锵。奋进是你的信念，创新成就未来。奋进是你的信念，创新成就未来。啊，太原工业学院，啊，太原工业学院！为了光荣与梦想，走向辉煌，走向辉煌！啊，太原工业学院！为你自豪，为你歌唱。为你自豪，为你歌唱。走向明天，走向辉煌，走向辉煌！ 太原工业学院学校领导
[38] 太原工业学院知名校友 太原工业学院军事界人物 黄国栋，原中华人民共和国兵器工业部副部长。 陈志栋，原中华人民共和国兵器工业部干部司司长、中国北方工业（集团）总公司副总经理。 王焕民，原5415厂党委书记。 闫文庭，原晋化工厂厂长。。。主要院系 机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系。学校类型 理工 属 性 新工科工业大学 卓越工程师教育培养计划2.0 新工科研究与实践项目 产教融合发展工程 1331工程 所属地区 中国山西太原 现任校长 杨述平 主管部门 山西省 硕士点 1 个 (责任编辑：admin) |
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太原工业学院（taiyuan institute of technology）坐落于山西省太原市，是一所以工为主，以工程应用为特色，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类，多学科相互支撑、协调发展的山西省属应用型工业大学、高水平应用型大学。。学校的前身“华北第五工业学校” 是1954年中央人民政府第二机械工业部创办的一所国家重点中等专业学校，是新中国兴办较早的军工院校之一。1988年升格为专科学校。1998年升格为本科学校。2007年经教育部批准正式更名为“太原工业学院”。。。院系专业